Cambil Hernández, M. de la E. (2023) «Análisis de la percepción del alumnado del máster de secundaria sobre la innovación e investigación educativa en la enseñanza de la historia en educación secundaria y bachillerato», Áreas: Revista Internacional de Ciencias Sociales, (45), pp. 203–216. doi: 10.6018/areas.528221.