Garcia-Molina, I., M. Clemente-Sánchez, y A. Rodríguez-Zafra. «Invisibles, Pero En El Punto De Mira: ¿Por Qué Las niñas Autistas Pasan Desapercibidas En La Escuela?». Revista De Discapacidad, Clínica Y Neurociencias, vol. 13, n.º 2, julio de 2026, pp. 89-99, doi:10.14198/DCN.32967.