Garcia-Molina, Irene, María Clemente-Sánchez, y Ainhoa Rodríguez-Zafra. «Invisibles, Pero En El Punto De Mira: ¿Por Qué Las niñas Autistas Pasan Desapercibidas En La Escuela?». Revista de Discapacidad, Clínica y Neurociencias 13, no. 2 (julio 3, 2026): 89–99. Accedido julio 25, 2026. https://revistes.ua.es/dcn/article/view/32967.