Garcia-Molina I, Clemente-Sánchez M, Rodríguez-Zafra A. Invisibles, pero en el punto de mira: ¿Por qué las niñas autistas pasan desapercibidas en la escuela?. RevDisCliNeuro [Internet]. 3 de julio de 2026 [citado 24 de julio de 2026];13(2):89-9. Disponible en: https://revistes.ua.es/dcn/article/view/32967