[1]
Maturana Araneda, C.L. 2020. Configuración de ensambles intersemióticos en literatura infantil multimodal chilena: el discurso adulto articulado en el significado multimodal para niños. Discurso & Sociedad. 14, 3 (sep. 2020), 661–682. DOI:https://doi.org/10.14198/dissoc.14.3.8.