Rogers, R., M. Mosley, y J. L. Dumont. «Alfabetización Racial En Una Clase De Segundo Grado: Teoría Crítica De La Raza, Estudios De La Blancura, E Investigación De La Alfabetización». Discurso & Sociedad, vol. 3, n.º 3, septiembre de 2009, pp. 513-79, doi:10.14198/dissoc.3.3.6.