Moreno Sánchez, J. J. «La Carta Robada. Un Estudio Sobre La (no)percepción De La Heteronormatividad En El ámbito Educativo». Discurso & Sociedad, vol. 13, n.º 4, diciembre de 2019, pp. 556-74, doi:10.14198/dissoc.13.4.2.