Palmucci, Daniela. «Las infografías, Nuevos Espacios De Lectura Para El Discurso científico-pedagógico». Discurso & Sociedad 11, no. 2 (abril 28, 2017): 262–288. Accedido mayo 22, 2026. https://revistes.ua.es/dissoc/article/view/32058.