Godoy-Echiburú G, Otárola F, Melo-Letelier G. El papel de los equipos de investigación en los discursos de construcción y transformación educativa: Un estudio de caso en escuelas municipales de Chile. dissoc [Internet]. 18 de diciembre de 2023 [citado 22 de diciembre de 2024];17(4):753-82. Disponible en: https://revistes.ua.es/dissoc/article/view/27800