Cabral, Ana Lúcia Tinoco, y Maria das Graças Soares Rodrigues. «Texto, argumentação E Dissenso: Perspectivas teórico-metodológicas Para a Leitura E a Escrita No Ensino jurídico». Hexis. Revista Iberoamericana de Retórica, no. 3 (julio 28, 2026): 215–233. Accedido agosto 3, 2026. https://revistes.ua.es/hexis/article/view/33205.