LEYVA-LORÍA, D.; PEÑA MONTALBÁN, K. L.; GARDUÑO BERNAL, C. A.; GONZÁLEZ FLORES, A.; GARCÍA VALENCIA, N. I. Laboratorio de mediación virtual de lectura en México: un caso interdisciplinar de gobernanza. Interdisciplinary Journal of Didactics, [S. l.], n. 1, p. 55–82, 2024. DOI: 10.14198/ijd.28116. Disponível em: https://revistes.ua.es/ijd/article/view/28116. Acesso em: 21 nov. 2024.