Guallart Moreno, C. «Secuenciación De Los Saberes básicos De Geografía E Historia De 3.º De Educación Secundaria Mediante Inteligencia Artificial: Comparación De Modelos De Lenguaje Generativo En El currículo De Aragón». Interdisciplinary Journal of Didactics, n.º 4, enero de 2026, pp. 55-78, doi:10.14198/ijd.29763.