Leyva-Loría, Damiana, Karla Lizbeth Peña Montalbán, Claudia Angélica Garduño Bernal, Abraham González Flores, y Nancy Illiana García Valencia. «Laboratorio De mediación Virtual De Lectura En México: Un Caso Interdisciplinar De Gobernanza». Interdisciplinary Journal of Didactics, no. 1 (septiembre 30, 2024): 55–82. Accedido noviembre 21, 2024. https://revistes.ua.es/ijd/article/view/28116.