Un análisis exploratorio de la integración de escalas léxicas aplicadas a canciones identitarias

Paloma Alaminos, Antonio Francisco Alaminos-Fernández

Resumen

Esta investigación explora la relación entre dos escalas psicológicas de base léxica, tras su aplicación a una unidad de análisis definida por un “objeto” propio de la cultura popular moderna: la canción. Las canciones son más que música y desde un plano psicosociológico refieren a la construcción de identidades individuales o colectivas, así como a la definición de ambientes y la formación de emociones. Es evidente que su acción efectúa un trabajo multidimensional, incluyendo los elementos musicales al igual que las letras o los contextos sociales de creación y activación. Utilizando los datos procedentes de la codificación de canciones agrupadas bajo la categoría LGBT en Spotify (significativas en dicha subcultura), según el Cuestionario de Personalidad Situacional. Esta aplicación es una novedad significativa, al considerar la caracterización de los contenidos expresados mediante la letra de las canciones. El análisis dimensional de los resultados muestra una conexión significativa entre el CPS y las dimensiones propias del Diferencial Semántico, abriendo la posibilidad de la integración analítica de ambas escalas.

Palabras clave

Identidad colectiva; Subcultura; Música; Cuestionario de Personalidad Situacional; Diferencial semántico

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DOI: https://doi.org/10.14198/socdos.2017.1.08