Argumentos criticables: Repensando a Habermas a la luz de la lingüística

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.14198/dissoc.5.1.4

Palabras clave:

Diálogo, Ocupación, Poder asimétrico, Habermas, Argumentos de validez, Comprensión, Sociolingüística, Entendimiento, Lingüística cognitiva, Análisis crítico del discurso, Ética

Resumen

Los términos “diálogo” y “ocupación” se examinan en este trabajo con respecto a la naturaleza fundamental del lenguaje humano en contextos de uso, en particular en contextos de poder asimétrico. Se re-analiza, a la luz de la lingüística y la pragmática moderna, el marco teórico de la ética discursiva en la conocida forma que le ha dado Jürgen Habermas. De manera especial, en el trabajo se revisan cuatro tipos de argumentos de validez. La primera definición de Habermas sobre Verständlichkeit es redefinida con el nombre de ‘comprehensibility’ (“comprensión”) y se asocia con ideas provenientes de la sociolingüística. También se analizan las diferentes nociones asociadas con ‘understanding’ (“entendimiento”) y sus equivalentes en la traducción al alemán. Los otros tres argumentos son reformulados con base en la Lingüística Cognitiva desarrollada en las últimas tres décadas. El objetivo del artículo es destacar el papel de los enfoques cognitivos en los estudios críticos del discurso. Pero la meta general es reforzar el planteamiento de que los argumentos de validez son inherentes en algún sentido al lenguaje humano y que los argumentos son de naturaleza ética, hasta el punto de que presuponen y requieren justificación mediante el diálogo. El trabajo reafirma la inferencia de que si esto es así el diálogo es, entonces, un derecho humano.

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Publicado

31-03-2011

Cómo citar

Chilton, P., & Bolívar, A. (2011). Argumentos criticables: Repensando a Habermas a la luz de la lingüística. Discurso & Sociedad, 5(1), 71–95. https://doi.org/10.14198/dissoc.5.1.4