Interdisciplinary Journal of Didactics es una revista digital con el objetivo principal de crear un marco de referencia intelectual y apoyar una conversación interdisciplinaria que examine la naturaleza de las prácticas disciplinarias e interdisciplinarias que surgen en el contexto de las aplicaciones del mundo educativo, enfocado en el contexto de España, Europa, Asia y América Latina. Interdisciplinary Journal of Didactics publica trabajos de investigación sobre didáctica desde un sentido con enfoque interdisciplinar (de al menos dos disciplinas o más), y en particular de las Ciencias Sociales, Geografía, Historia, Patrimonio, Lengua, Literatura, etc., con la intención de promover el avance en debates que puedan ayudar a enriquecer tanto el desarrollo de las didácticas generales como a forjar argumentos para hacer de la interdisciplinariedad en la educación una realidad plena desde las didácticas específicas o disciplinares.

La revista está dirigida a investigadores, académicos y profesionales de la didáctica general y las didácticas específicas.