Vol. 13 Núm. 2 (2026)

Ver Vol. 13 Núm. 2 (2026)

Descarga de todo el número aquí

Publicado: 03-07-2026

Artículos de revisión

Robots Sociales y Emocionales en la Educación Inclusiva: Promoviendo la Teoría de la Mente en Niños con Trastorno del Espectro Autista

Claudia Oubiña Clares

9-29
- PDF
Dieta ultraprocesada y riesgo de demencia: Mecanismos neurometabólicos del deterioro cerebral

Zoraida Flores Serrano, Daniela, María Elena Hernández Aguilar, Fausto Rojas Durán, Gonzalo Aranda Abreu, Genaro Alfonso Coria Avila, Jorge Manzo Denes, Deissy Herrera Covarrubias, Rebeca Toledo Cardenas

65-87
- PDF
Desregulación del BDNF y la neuroinflamación prenatal como base etiopatogénica de la conectopatía del autismo: una hipótesis integradora

Michele Di Salvo

31-52
- PDF

Artículos de caso

Rehabilitación interdisciplinaria en paciente con mutación ACY1 y encefalopatía postanóxica secundaria a epiglotitis. Reporte de caso

Sheila Tapias Santiago, Hanan Haulani , Selma Delgado , Manel Ochoa , Raúl Pelayo

53-63
- PDF

Short report

Invisibles, pero en el punto de mira: ¿Por qué las niñas autistas pasan desapercibidas en la escuela?

Irene Garcia-Molina, María Clemente-Sánchez, Ainhoa Rodríguez-Zafra

89-99
- PDF
Programa de asesoramiento para mejorar la comunicación y el entendimiento del dolor en alumnado con Trastorno del Espectro Autista (TEA)

Yolanda Cava González, Mónica del Mar González Botía

101-114
- PDF