Vol. 20 Núm. 2 (2026)

Publicado: 28-05-2026

Miscelánea

Felicidad y autoayuda en la política educativa chilena Un análisis crítico discursivo de la “Bitácora para el autocuidado docente”

Alejandro Álvarez Espinoza, Camila Cárdenas Neira

397-428
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Análisis crítico del discurso de testimonios de violencia contra las mujeres publicados en el medio periodístico Volcánicas

Dora Cecilia Alzate Gallo, María Isabel Marín Morales, Wilfer León Arias Loaiza

429-458
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Representación discursiva de la equidad de género en textos escolares chilenos de Lengua y Literatura

Marina Gabriela Avilés Villegas, Gina Burdiles

459-490
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La paradoja del «médico disidente»: (des)legitimación y autoridad epistémica en el discurso antivacunas

Fernando Bermúdez

491-522
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El sentido en las sentencias, las significaciones fundantes de la Corte Interamericana de Derechos Humanos.

Jerry Chacón

523-552
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La cooperación como transacción. Funciones de los dispositivos dialógicos en las páginas web de las ONG españolas de Desarrollo. Functions of dialogic devices on the websites of Spanish Development NGOs.

Ana Escartín Arilla

553-582
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PALABRAS QUE ACOMPAÑAN. Reflexión lingüística y propuesta de material visual informativo para hablar del cáncer Reflexió lingüística y proposta de material visual informativo per a parlar del cáncer

BLANCA HERNÁNDEZ PARDO, MARIA AMPARO SOLER BONAFONT, CARMEN MARÍA CEDILLO CORROCHANO

583-612
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El Discurso de un lego en el lenguaje contra la diversidad lingüística

Víctor M. Longa, Juan J. López Rivera

613-642
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Vencer pela língua: o preconceito linguístico como estratégia retórico-discursiva

Washington Elias Paes

643-670
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Discursos sobre la mujer en entornos laborales masculinizados: el caso del ejército español

Patricia Palomino Manjón

671-700
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El discurso de la penetración empresarial en la educación brasileña: Un estudio de caso

José Antonio Pineda Alfonso, Tatiana Oliveira

701-730
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Reseñas de libros

Reseña del libro: Carmen López Ferrero, Isolda E. Carranza, and Teun A. van Dijk. 2022. Estudios del discurso / The Routledge Handbook of Spanish Language Discourse Studies

Daniel Rodríguez Vergara, Carina del Luján Ávila, María Betriz Munch

731-740
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